幼儿园要学的新课程
您的孩子将在安全的环境中享受个性化的关注, 关怀和结构化的环境,旨在帮助学生通过智力成长在学业上取得成功, 通过个人情感和社会成长.
卢尔德圣母的幼儿园让孩子们在课堂上学习的同时也有乐趣. 幼稚园学生将与他们的同学一起:
- 培养读写、数学和科学技能.
- 享受以学习为导向的游戏和实地考察.
- 参与社区服务项目,帮助他人.
- 在社交、情感和精神上成长.
- 在小学及以后取得成功.
“孩子们边玩边学. 最重要的是,孩子们在玩耍中学会了如何学习."
我们的幼儿园学生在充满关怀和乐趣的环境中学习,重点是灌输学习的乐趣. 当我们的学生能够按照自己的节奏学习时,无论他们是否轻松掌握了一个概念,准备好迎接更多的挑战,或者他们需要一点额外的时间,快乐都会得到增强.
幼儿园的学生在积极参与实践活动时观察力很强,学习效果最好. 通过多种教学方法和资源, 我们的幼稚园为孩子们播下终身学习乐趣的种子.
您的孩子将在安全的环境中享受个性化的关注, 关怀和结构化的环境,旨在帮助学生通过智力成长在学业上取得成功, 通过个人情感和社会成长.
卢尔德圣母的幼儿园让孩子们在课堂上学习的同时也有乐趣. 幼稚园学生将与他们的同学一起:
学生将通过学习上帝开始探索他们信仰的丰富传统, 耶稣, 圣母玛利亚(卢尔德的圣母). 学生将被介绍给使徒和圣徒, 以及教会的神职人员, 从执事到教皇. 学生将学习创造的目的和我们存在的目的, 又叫我们爱神,如同爱邻舍一样. 学生也将被介绍到许多传统的信仰,以及崇拜的做法和祈祷.
书写的目的是在学习他们的大写和小写字母的同时发展精细的运动技能. 学生将学习字母组合成单词. 本课程将为他们提供学习阅读所需的技能. 学生将学会阅读他们的第一个单词.
幼儿园的数学课程将教学生识别形状, 对象, 位置和模式. 学生将学习将数字与不同的项目组合联系起来,并从1数到100. 学生们将学习如何测量物体、看时间和用钱.
学生将学习识别字母的发音和字母(音节)的组合所发出的声音。. 学生将开始认识和阅读视词.
在阅读, 学生将了解印刷的概念(例如:一本书的一部分), 从左到右, 从上到下). 学生将学会区分口语声音的差异,并理解字母代表一个声音. 学生将能识别字母和它们所代表的读音,并通过视觉认识一些单词.
他们将听并展示对各种文本的理解(例如:字母书), 信息的故事, 文学, 还有童谣). 在教室里, 学生将展示对日常印刷的熟悉程度,并正确回答有关大声朗读的书籍的问题. 学生还将按顺序复述故事,并将故事中的事件与生活经历联系起来.
通过教授科学方法的基础知识,科学将使你的学生成为一个批判性的思考者. 学生将能够在家里进行基本的实验和其他活动. 学生也将学习上帝是所有知识的来源,上帝可以创造和工作奇迹, 哪些超出了科学的范围.
幼儿园社会研究关注几个大的概念. 学生们将了解成为家庭的一员意味着什么,以及为什么他们与其他家庭成员不同. 他们将了解我们为什么庆祝节日以及节日的意义. 学生们将学习如何成为一个好公民,并将学习不同的群体可能有不同的规则. 钱将被解释以及工作的概念和工作的类型,人们可能会做. 学生们将学习时间的概念, 今天, 昨天, 为了描述事件. 他们将开始学习如何阅读地图,以及在地图上找到的常见符号和方向. 最后,学生们将学习地形、水和天气.
除了核心课程, 卢尔德圣母教区学校的学生享有各种各样的专业
课程设计是为了补充和丰富他们的整体学术经验.
所有学生每周都接受西班牙语教学. 西班牙语课程采用与年龄相适应的创造性活动, 有趣的课堂环境.
K - 5年级的学生每周访问一次西班牙语教室,重点学习口语的基本语言技能, 听, 理解, 阅读和写作.
六至八年级的学生每周接受两次西班牙语教学, 进一步加深他们的知识. 通过实践活动, 歌曲, 游戏和项目, 学生既获得了语言技能,又获得了更强的文化意识.
视觉艺术教育对创造性表达的发展很重要. 透过视觉艺术的学习,培养学生的创造力和自信心. 我们的视觉艺术课程为学生提供审美体验,并建立对各种文化的理解和欣赏.
K - 8年级的学生每周与我们的艺术老师在艺术套房见面. 学生们学习艺术史, 画, 绘画, 而雕塑作品以及其他各种方法和媒介. 他们被鼓励创作自己的美丽和个性的作品.
音乐教育是儿童教育的重要组成部分. 通过音乐,学生培养创造力、想象力和表达能力. 音乐课程向学生介绍广泛的文化意识和对艺术的更深层次的欣赏,同时发展终身技能.
PK3 - 8年级的学生每周在音乐套房参加音乐课程. 我们的重点是培养年轻的歌喉, 学习音乐技巧, 欣赏音乐, 分享音乐天赋. 小学生努力学习节奏, 阅读笔记和掌握适合年龄的歌曲曲目.
我们的体育课程旨在培养必要的技能和经验,使学生在身体上受益, 在情感上, 社会, 和精神上. 通过培养身体素质, 团队合作, 选择健康的生活方式,建立积极的自我概念.
班前3至8年级的小学生每周在我们的户外运动设施享受体育课. 通过有趣的, 健康和公平竞争, 我们的学生培养手眼协调能力, 基本力量, 平衡和敏捷. 他们学习各种运动的技巧和规则. 提高个人技术水平的要素, 支持队友, 尊重对手和体育精神的质量是强调.